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一道考题的反思：我们需要什么样的数学？

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楼主：收音机人 09-01-07 08:14 赠送礼品

道具

悄话

加友

“在４×４的表格中，可作１８条直线，即四横、四纵的８条直线，从左上到右下和从由右上到左下各５条对角线，这些对角线可能通过２、３或４个小方格。在表格中要放１０个筹码，每个小方格最多放１个。若这１８条直线中某条直线上有偶数个筹码，则得１分。问最多可以得多少分？”

这是日前在长春市结束的２００７年青少年数学国际城市邀请赛个人赛中，难住大多数选手的一道题。尽管本次赛事主办方一再强调出这样偏难的题是出于拉开选手成绩考虑，但仍不免令人再次对各种“奥数赛”产生疑问：为什么要学习数学？中国的中小学生究竟需要什么样的数学教育？

大家算算应该是多少分?

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需要

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