近日,又有机会和汉蒙老师谈佛,汉蒙老师已经创作了两套百佛印,前两套已经被收藏家收藏。
被汉蒙老师的执着所感动,想到了收藏第三套百佛的想法,以前曾经想拜汉蒙为师,一直想找合适的时机。既然作汉蒙老师的学生,总要有些特点,因为我可能是汉蒙老师学生中唯一不从事艺术的人。
那么能否作汉蒙老师的关门弟子呢?在汉蒙老师60大寿的时候?收藏汉蒙老师的最后一个百佛印,那么既然是作为徒弟的身份收藏,应该和收藏家的意义有所不同,作品,我建议汉蒙老师只刻99个佛,剩余一个不刻,给我留个思考的空间。
因为不刻的佛可能就是求佛的最高境界吧,那么我想还希望收藏汉蒙老师的唯一的百佛印,其中只刻一个佛,但是名字也是百佛,给我留99个佛的遐想。
也许汉蒙老师就是为艺术而生的,我也会找适当的时机,或者需要拍卖汉蒙老师的百佛,也许自己已经有能力了,我会以汉蒙老师和我共同的名义,赞助一所艺术的专门的学校,为希望工程作贡献,给社会留点什么。
能收藏汉蒙老师的三套佛印,其中一套是100个佛,第二套是99个佛,最后一套是1个佛,留给我一套百佛的思考空间。容许我作自己的百佛的思考,因为我喜欢填空题,没有答案,因为一辈子回答填空题,答案是错误的答的太多了,就算是汉蒙老师让我轻松一下吧,一辈子参禅、一辈子参佛。
以此文章与汉蒙老师共勉,见证彼此的师生情。
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